Show MenuHide Menu

Tag: teknik

mooc

4 april, 2016

Dags för en ny MOOC, den här gången från Karolinska Institutet som behöver lite kompetenstillskott efter Macchiarini-affären 😉

Nejdå, inte alls – men en inblick i Global Health med lärare som Hans Rosling, Helena Nordenstedt, Asli Kulane och Anna Mia Ekström verkar som att den kan vara både innehållsrik, forskningsförankrad och underhållande.

Kursmaterialet består av videoklipp, textmaterial och resurser från gapminder. Examinationerna görs i skriftlig form och genomgår sk peer reviews av andra deltagare i kursen. Mina inlämningar läses av två andra deltagare och jag får läsa och ge feedback på två av mina kursares inlämningar.

Jag har ju precis klivit på kursen och har dålig koll på vilka krav som ställs på inlämningarna just nu så det får jag möjligen återkomma till.

Dels är innehållet intressant, men jag tycker formen för utbildning är minst lika spännande. För ett par år sedan gjorde jag en annan MOOC vid Penn University som handlade om gamification och det ska bli intressant att se om och i så fall hur formerna för utbildningen skiljer sig åt.

Kul ska det bli i alla fall!

tillgängligt

5 juli, 2015


Jag älskar sommar i P1 och sommarpratarna! Berättelserna av dem alla med brokig bakgrund och olika erfarenheter förgyller mina lediga stunder. Jag har lyssnat på många som jag inte tidigare kände till och som överraskat med oväntade historier. Stunder i bilen p
å väg någonstans eller i hängmattan, absolut inte på väg alls. Eller i tältet på en klippa, på en springtur eller promenad, eller…

Ja – det är just det. Det går att ta med sig sommarpratarna var som helst och när som helst i podversion. Helt oslagbart. Det går att lyssna igen om man har lust. Vi har lyssnat i bilen på Martina Haag tre gånger som berättar om när hon springer Médoc maraton och blir omsprungen av en riddarborg och barnen (och jag) tjuter av skratt varje gång.

Det är lätt att hitta samtalsämnen som rör sig kring sommarpratarna och senast var det svärmor som tipsade om en av dem. Hon hade lyssnad på programmet kl 13:00 och meddelade att det också går att lyssna kl 22:00. Vi förklarade att det går att lyssna när som helst, och möttes av stor skepsis.

Det där med underhållning ”on demand” är inte vardag för alla, men jag är så grymt nöjd över att det finns. Radio, poddar, spotify, tv, netflix, osv är verkligen min grej. Jag vägrar att anpassa mig efter tv-tablåer och knarkar gärna många avsnitt på en gång av House of Cards en regnig dag.

Att låna böcker från biblioteket och rakt ner i plattan är ju också hur smidigt som helst. Snabbt och gratis kommer jag åt hur många mediokra deckare som helst och jag behöver inte ens resa mig ur hängmattan :D. Inga böter för för sent återlämnade böcker heller och packningen är lätt utan pappersromaner. Rätt så ofta blir det en köpebok också, möjligen är det liiite för enkelt att handla e-böcker hos bokus med konto kopplat dit…

Jag tycker faktiskt lite synd om de som kan eller inte vill lära sig hur man gör för att utnyttja utbudet maximalt för att det ska passa livet i övrigt. Det blir liksom… begränsande och o-flexibelt, för att man inte vill och orkar lära sig ny teknik. Mest frustrerande tycker jag att det är när någon inte ens vill prova. Den stora utmaningen är att motivera. Att kunna visa på fördelarna. Det passar inte lika bra för alla, men det vet man ju inte förrän man provat. Precis just de utmaningarna dyker upp i uppdragen på jobbet ibland. ”Jaha – vad ska det här vara bra för? Det har ju funkat bra förut.” Men sanningen är att det gamla värmländska talesättet inte funkar längre.

IMG_5842

Bilden är från en tältnatt för någon vecka sedan. Orange Is The New Black gick på tv 🙂

Gör en sôm en allti har gjort så blir dä sôm dä allti har bleve.

Nä – det blir faktiskt sämre om man gör som man alltid har gjort. Och det blir det för att samhället förändras och livet med det. Vissa grejer måste man lära sig och vissa grejer berikar. Det där med delaktighet och demokrati är ett annat blogginlägg och det får jag ruva lite till på.

Dags att jobba en vecka igen. Hi ho let’s go!

 

augmented identity

13 december, 2014

Kråkan har nu för tiden ett chip fasttejpat på benet när han tränar och spelar match.
Det mäter och loggar hur långt han springer och med vilken intensitet. Lite coolt att det går att göra och se, tycker vi båda.
Samla in data är rätt så enkelt, men vad gör vi med all data vi har?
Förhoppningsvis går det att använda för att göra träningen både kul och mer effektiv i och med att det går att jämföra tillfällen med varandra. Kanske kombinera med en träningsdagbok för att kunna analysera hur det känns i kroppen?
Själv har jag grävt fram min ”Fitbit” ur byrålådan sedan ett par veckor tillbaka. Den sitter på armen och räknar steg och sömnmängd och kvalitet på densamma. Det får mig att gå lite extra omvägar och ta trappor istället för rulltrappor. Jag konstaterar också, fast jag redan visste det, att jag sova är min specialdistans, även om det blir för få timmar per natt för ofta. Ibland använder jag runkeeper när jag springer och cyklar, men gillar inte riktigt att behöva ha med telefonen ut. För mig kan ”lifelogging” vara ett sätt att motivera mig genom att visualisera prestation.
Jag har ibland skojat och sagt att ”snart sitter det ett chip inopererat i pannan på varenda unge så vi kan hålla reda på dom”. Tekniken finns, och används redan, men jag tror inte barn är de huvudsakliga måltavlorna än. Däremot skulle jag på allvar kunna göra det om det gjorde att jag slapp hålla reda på nycklar, passerkort och bankkort.
Läs mer om rfid-chip som opereras in i handen här i Deepeds blogg.

På bilden håller Kråkan och tomtenissan tillsammans i den lilla fnutten som är chipet.

IMG_4831.JPG

sladdlöst

9 mars, 2014

Under Mästarnas Mästare låg jag uppkrupen i soffan tillsammans med Calle. I ett flilmklipp från när Sven-Åke Lundbäck vann OS-guld i Sapporo 1972 intervjuades hans föräldrar. De hade dragit ur telefonen ur jacket och sovit gott på natten när loppet gick av stapeln och ville inte bli störda av journalister. Calle såg frågande ut och jag förklarade att telefoner satt fast i väggen med en sladd på den tiden. Han skrattade och undrade hur man tog med sig dem när man skulle gå hemifrån.

Undrar vad hans barn kommer att skratta åt om en 30 år sådär…

Det här var det nionde inlägget i #blogg100

Trubbel i paradiset

8 mars, 2014

Helgeftermiddag och en dust med bångstyrigt barn om NO-läxan.

M går i femman och ska skriva ”ett arbete” om hjärtat. Hitta fakta och skriva ner det på papper innan det ska skrivas i ett word-dokument och läggas på ett USB-minne. Så säger hon att fröken har sagt, men jag vill inte tro att det stämmer. Dels tycker jag att det verkar vara en rätt tråkig uppgift och dels har jag synpunkter på hur det ska redovisas. Jag tycker att hon ska skriva direkt i ett googledoc på valfri maskin – dator eller platta. Hon har en egen iPad som hon kan använda och ett gäng datorer som står till hennes förfogande här hemma. Jag har tvingat henne (och hjälpt henne) att skaffa ett googlekonto och på fullt allvar måste hon skriva sina önskelistor där och dela med mig för att få några paket till födelsedag eller jul. Elakt va’ ;)?. Vi är väl ungefär lika envisa båda två och även om jag hjälpt henne att flytta över den text som hon redan knackat ner tvärvägrar hon att skriva annat än i blocket. Med penna.

När jag frågar om saker som har med hjärtat att göra och vill gräva djupare i varför man kan få infarkter och proppar så svarar hon att det behöver man inte kunna. Jag föreslår att hon ska slå en signal till familjemedlem som äter blodförtunnande medel och fråga hur det fungerar och hur det känns. Det går inte heller hem. Mest är jag bara jobbig som undrar över sån’t som man inte behöver veta. Jag kan konstatera att jag inte har lyckats så himla bra med att dottern i en nyfiken och vetgirig anda. Åtminstone inte här hemma. Det kan ju hända att hon är annorlunda i plugget – jag hoppas åtminstone det. Just nu är jag bara irriterad och frustrerad över att hon inte fattar att jag vet vad jag pratar om. Jag skulle önska att lärarna i hennes skola uppmuntrade eleverna att undersöka saker som händer runt omkring dem i större utsträckning, som t.ex. att intervjua vänner och/eller familj där det finns erfarenheter att ösa ur.

Det här var det åttonde inlägget i #blogg100 och jag tänkte inte ägna många ord allts åt internationella kvinnodagen. Det räcker med att konstatera att det är eländigt att den överhuvudtaget existerar.

Det går som tåget

19 februari, 2014

Nu har jag åkt så mycket tåg den här veckan så att det räcker för ett tag framåt. Klev ur sängen kl 04:15 i morse och åkte från Stockholm till Sundsvall för att landa in exakt på tidtabell 09:57. Det är verkligen en fröjd att åka tåg när tidtabellen stämmer med verkligheten och det har den gjort ett par gånger nu. Wifi har det funnits (med undantag på sträckan mellan Karlstad och Charlottenberg), vilket har gjort det möjligt att både jobba, ladda ner böcker från biblioteket, läsa DN och se på House of Cards på Netflix. Det är faktiskt världsklass.

Läslördag

1 februari, 2014

20140201-155516.jpg
När kroppen är virusangripen lockar skridskoisarna förgäves. Ägnar mig åt att läsa under en filt i soffan istället, med en tekopp i högsta hugg. Hoppar mellan ”Delat ledarskap” inför rektorsinternat och ”The Talent Code” som syrran (som är rektor för montessoriskolan Lyse i Oslo) tipsat om. Det kunde vara värre med andra ord, och jag är glad för att jag klarade mig förbi Londonveckan innan jag däckade. Mer om London kommer nog i ett annat inlägg.
Ser fram emot rektorsinternatet som helt plötsligt har öppnat upp för samarbete mellan kollegor, precis som det borde ha varit under alla tre åren. Jag är glad över att få jobba med kloka, trevliga och roliga Sara och Pernilla som inte bangar för delade dokument i molnet, chattar och/eller onlinemöten. Och när tekniken trasslar kör vi ett helt vanligt telefonmöte.

”Flexibilitet är början till kaos” var det någon som sa till mig, med glimten i ögat, för länge sedan. I så fall tar vi både flexibilitet och kaos till en högre nivå i vår basgrupp. Med ett gapskratt dessutom.